
Ayer, 29 de octubre (2008), apareció publicado en el suplmento Campus, de El Mundo, un artículo mío sobre la incidencia de la enseñanza obligatoria en el fracaso universitario en España:
El profesor en la trinchera presenta con rigor desenfadado un diagnóstico de la situación actual de la enseñanza media en España, situación que se compara con Matrix: el maestro, Morfeo, es el liberador estresado, y el alumno, Neo, el esclavo liberado. Al igual que en el platónico mito de la caverna, la educación consiste en ayudar al esclavo a salir de la ignorancia, algo que nunca haría por sí solo.
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